Talleres A través del espejo
Entre otros rasgos de los clásicos, Ítalo Calvino decía que un clásico es un libro que nunca deja de decir lo que tiene para decir. Por eso, volver a esas historias es seguir descubriendo lecturas que nos enriquecen, interpelan, nos impulsan a seguir haciéndonos preguntas.
Desde esta mirada en estas dos videoclases analizamos A través del espejo y lo que Alicia encontró allí de Lewis Carroll.
Esta novela junto con su antecesora Alicia en el País de las Maravillas, conforman las dos novelas más leídas y reconocidas de Lewis Carroll. En estas dos videoclases analizamos en profundidad esta obra que de ningún modo puede reducirse a un relato infantil. Su autor, a casi 150 años de su publicación, nos invita a cruzar al otro lado del vidrio, más allá de lo imaginario, para que transitemos, una vez más, ese hermoso mundo lleno de seres extraordinarios y juegos del lenguaje. En este recorrido nos prestarán herramientas de análisis la literatura y el psicoanálisis.
El cuadernillo incluye los siguientes temas:
Lewis Carroll y su obra inmortal. Alicia A través del espejo: una segunda parte tan buena como la primera. Análisis de los capítulos 1 a 3: Los espejos como pasaje a otro lado. Alicia y el ajedrez. Carroll y la lengua inventada. La pérdida del lenguaje.
Análisis de los capítulos 4 a 6.: Alicia y la figura del doble. El tiempo. Sueño. Alicia y la intertextualidad presente en estos capítulos. Humpty Dumpy. Lenguaje y poder. El psicoanálisis y el malentendido del lenguaje.
Análisis de los capítulos 7 a 9: Carroll y la invención. Invención, literatura y psicoanálisis. Alicia y el universo onírico. Literalidad en el territorio del espejo. El caballero blanco, Carroll y don Quijote.
Análisis de los capítulos 10 a 12: La poesía en Alicia A través del espejo. Sueño y despertar. Aparato psíquico freudiano y Alicia a través del espejo. Alicia y el universo del cine y la ilustración.
Se incluyen actividades para el aula.
$30.000,00
Entre otros rasgos de los clásicos, Ítalo Calvino decía que un clásico es un libro que nunca deja de decir lo que tiene para decir. Por eso, volver a esas historias es seguir descubriendo lecturas que nos enriquecen, interpelan, nos impulsan a seguir haciéndonos preguntas.
Desde esta mirada en estas dos videoclases analizamos A través del espejo y lo que Alicia encontró allí de Lewis Carroll.
Esta novela junto con su antecesora Alicia en el País de las Maravillas, conforman las dos novelas más leídas y reconocidas de Lewis Carroll. En estas dos videoclases analizamos en profundidad esta obra que de ningún modo puede reducirse a un relato infantil. Su autor, a casi 150 años de su publicación, nos invita a cruzar al otro lado del vidrio, más allá de lo imaginario, para que transitemos, una vez más, ese hermoso mundo lleno de seres extraordinarios y juegos del lenguaje. En este recorrido nos prestarán herramientas de análisis la literatura y el psicoanálisis.
El cuadernillo incluye los siguientes temas:
Lewis Carroll y su obra inmortal. Alicia A través del espejo: una segunda parte tan buena como la primera. Análisis de los capítulos 1 a 3: Los espejos como pasaje a otro lado. Alicia y el ajedrez. Carroll y la lengua inventada. La pérdida del lenguaje.
Análisis de los capítulos 4 a 6.: Alicia y la figura del doble. El tiempo. Sueño. Alicia y la intertextualidad presente en estos capítulos. Humpty Dumpy. Lenguaje y poder. El psicoanálisis y el malentendido del lenguaje.
Análisis de los capítulos 7 a 9: Carroll y la invención. Invención, literatura y psicoanálisis. Alicia y el universo onírico. Literalidad en el territorio del espejo. El caballero blanco, Carroll y don Quijote.
Análisis de los capítulos 10 a 12: La poesía en Alicia A través del espejo. Sueño y despertar. Aparato psíquico freudiano y Alicia a través del espejo. Alicia y el universo del cine y la ilustración.
Se incluyen actividades para el aula.
